S. Tordjman a, ⁎, b , S. Kermarrec a, b, D. Cohen c, J. Xavier c, A.C. Rolland d, M. Bouvet d, L. Gicquel e, V. Martin e, C. Chevreuil f, T. Seveno f, M. Botbol g, Y. Touitou h, S. Ribardière a, E. Bellissant i
a Pôle hospitalo-universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (PHUPEA), université de Rennes 1, centre hospitalier Guillaume-Régnier (CHGR), 154, rue de Châtillon, 35000 Rennes, France
b Laboratoire de la psychologie de la perception (LPP), CNRS UMR 8158, Université Paris Descartes, 75270 Paris, France
c Service de pédopsychiatrie, hôpital Pitié-salpétrière, institut des systèmes intelligents et de robotiques (CNRS UMR 7222), université Pierre-et-Marie-Curie, 75013 Paris, France
d Service de psychothérapie de l’enfant et de l’adolescent, pôle Femme–Parents–Enfant, CHU de Reims, 51100 Reims, France
e Équipe 1, Inserm U894, unité de recherche clinique, pôle universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, université de Poitiers, centre hospitalier Henri-Laborit, 86021 Poitiers, France
f Pôle I03 de pédopsychiatrie, centre Hospitalier Guillaume-Régnier (CHGR), 35000 Rennes, France
g Département hospitalo-universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, université de Bretagne Occidentale, CHU de Bohars, 29238 Brest, France
h Unité de chronobiologie, Fondation A.-de-Rothschild, 75019 Paris, France
i Inserm 0203, Service de pharmacologie clinique, centre d’investigation clinique, CHU de Rennes, 35033 Rennes, France